Президент В.В. Путин объявил 2026–2027 годы Годами

российско-китайского сотрудничества в области образования.

Путешествие в мир знаний: Россия и Китай в одном дне!

От книги — к диалогу культур.

В рамках Недели дружбы России и Китая в Колчеданской модельной библиотеке совместно с Колчеданской детской школой искусств прошла познавательно-игровая программа «Один школьный день в Колчедане и Пекине». Юные читатели отправились в увлекательное путешествие по четырём станциям, где узнали много нового о системе образования, культуре и традициях двух великих стран.

1 сентября — праздник, который объединяет миллионы школьников по всей России. В этом году он стал особенным для ребят из села Колчедан. В стенах одной из старейших библиотек Свердловской области развернулось настоящее межкультурное приключение, посвящённое Году дружбы между Россией и Китаем. Ребята отправились покорять станции, каждая из которых открывала новую грань знакомства с Востоком и родной культурой.

Станция первая: знакомство с системой образования.

На первой станции юных путешественников ждала мультимедийная презентация. Ребята узнали, что в России обучение длится 11 лет, а в Китае — 12. Оказывается, китайские школьники часто меняют учебное заведение при переходе на следующую ступень образования, а школьный день у них длится дольше, чем в России. Интересным открытием стало и то, что в китайских классах может учиться до 40–45 человек — гораздо больше, чем у нас.

Станция вторая: викторина «Правда или ложь?».

Здесь ребята проверили свою внимательность и закрепили полученные знания. Ведущий зачитывал утверждения о школах двух стран, а команды отвечали «Правда» или «Ложь». Юные знатоки безошибочно определили, что в обеих странах первые 9 лет обучения являются обязательными, а пользоваться мобильными телефонами на уроках запрещено везде. А вот то, что старшая школа в Китае бесплатна, — оказалось мифом.

Станция третья: фотовикторина «Угадай: Китай или Россия».

Настоящим испытанием эрудиции стала станция, где нужно было распределить фотографии достопримечательностей по двум странам. Великая Китайская стена и Запретный город в Пекине, Терракотовая армия и Гималаи — с одной стороны. С другой — Ленские столбы, плато Маньпупунёр, озеро Байкал и, конечно, Красная площадь с собором Василия Блаженного. Ребята блестяще справились с заданием, показав отличное знание природных и архитектурных чудес обеих держав.

Станция четвёртая: искусство письма.

Самая творческая часть программы была посвящена сравнению письменности. Ведущие рассказали детям о китайской каллиграфии — настоящем искусстве, где каждый иероглиф несёт глубокий смысл и требует многократной тренировки. Вспомнили и о русской традиции — украшенных узорами буквицах, которыми мастера оформляли древние рукописи.

А затем настало время практики: ребята взяли в руки кисти и попробовали написать простые китайские иероглифы. Завершилось занятие созданием собственного символа дружбы России и Китая, в которых соединились элементы двух культур, осени, библиотеки и ДШИ.

Дружба не знает границ.

По окончании путешествия все собрались вместе, чтобы поделиться впечатлениями. Ребята отметили, что, несмотря на различия в системах образования и традициях, Россию и Китай объединяет главное — любовь к знаниям, уважение к учителям и стремление учиться новому. Когда мы узнаём друг о друге больше, мы становимся ближе.

Колчеданская модельная библиотека имени И.Я. Стяжкина и Колчеданская детская школа искусств выражают благодарность всем участникам и надеются на новые совместные проекты, которые помогут юным жителям села открывать для себя многообразие мира.

Першина Е.А., библиотекарь Колчеданской модельной библиотеки.